Окружающий мир Берегите воду
Материал из ИОТ Вики - проекта сетевого социально-педагогического сообщества "СоцОбраз"
Тема урока
Берегите воду.
Цель
Рассмотреть причины загрязнения водоемов.
Задачи
Ознакомить детей с с мерами охраны водоемов от загрязнения; учить бережно относиться к воде и экономить воду.
Формируемые в рамках урока универсальные учебные действия
Привлечение детей к открытию новых знаний при усвоении нового материала, обучение детей приемам работы в группах,учитель решает учебные конфликты.Учитель работает в направлении целей - "чтобы чего-то добиться,цель должен знать каждый участник урока."Учитель оценивает не только сам,но и позволяет другим детям участвовать в процессе оценивания, в конце урока учитель вместе с детьми оценивает то, чему дети научились, что получилось,а что нет.
Основные методы и технологии развития УУД, используемые в рамках урока
Постановка проблемы, поиск решения. Постановка двух противоречивых фактов (мнений), после чего учитель следующие реплики побуждающего диалога: Что вас удивило? Какое противоречие налицо? Какой возникает вопрос?
