Проект Ничто на Земле не проходит бесследно
Материал из ИОТ Вики - проекта сетевого социально-педагогического сообщества "СоцОбраз"
Как будет выявляться актуальная проблема для совместного обсуждения и решения
Как построить будущее, забыв прошлое? Зачем современному человеку чувство патриотизма? Зачем изучать историю Родины, своего народа, его обычаи и традиции, если социальные прогнозы и фантасты предсказывают в будущем существование единого человечества, отсутствие отдельных государств и границ. Человек станет работать и действовать в масштабах всего человечества. Над этими и другими вопросами предлагается поразмышлять участникам проекта «Ничто на Земле не проходит бесследно». Предлагается изучить различные исторические источники, провести анкетирование, исследования и попробовать доказать, что даже если Отечеством будет вся Земля, то без исторической памяти, без толерантного отношения к иным культурам, другим народам - существование человечества невозможно. Вопросы гражданско-патриотического воспитания, на наш взгляд, одни из основных вопросов воспитательной работы в школе и классе. Задача школы воспитать настоящего гражданина - патриота своей страны. Человека, не равнодушного, к своей Родине, ее истории, ее настоящему и ее будущему.
Название проекта
Ничто на Земле не проходит бесследно
С какими жизненными ситуациями и учебными предметами связан данный проект
Поисковая деятельность. Сотрудничество с поисковыми отрядами.
Учебные предметы: история, литература, информатика, география, краеведение...
Решаемая проблема
«Историческое и культурное беспамятство» В частности, развитие этого проекта будет способствовать сохранению исторических мест, памятников. Мы хотим сохранить страницы истории родного края для будущих поколений.
Почему эту проблему важно обсуждать и решать совместно и, прежде всего, с родителями учащихся
От родителей и педагогов зависит каким гражданином станет современный ученик. Только в процессе взаимодействия, тесного сотрудничества всех участников образовательного процесса возможно решение проблем становления и воспитания личности ребенка. Ребенок находится в школе ежедневно 6-8 часов, всё остальное время ( 16-18) часов дома. а воспитание должно быть непрерывным процессом. Учителя и родители не должны противоречить друг другу. Значит, усилия нужно объединять! Например, через создание общего проекта.
Цель проекта
Активизация исследовательской деятельности, рост познавательной активности учащихся; развитие проектно-исследовательской культуры учащихся; формирование высокого патриотического сознания; активной гражданской позиции.
Результаты проекта
Создание сценариев, постановок, организация и проведение различных акций, создание системы экскурсий, коллекций фотоальбомов...
Целевая групп
К участию в проекте «Ничто на Земле не проходит бесследно» приглашаются команды, состоящие из учащихся образовательных учреждений и учителя-предметника или классного руководителя, или руководителя кружка, члена родительского комитета и т.д.
Что участие в проекте даст его участникам
Личностное саморазвитие. Для классного коллектива: развитие сотрудничества членов классного сообщества, сформированность межличностных отношений, благоприятный психологический климат. Проект способствует изучению истории, литературы, информатики, активному освоению и применению информационных технологий (Интернет-технологий, социальных сервисов Web 2.0., графических и текстовых редакторов и др.)
Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей
Историю, культуру родного края, быт народов, населяющих регион. Необходимо иметь представление об основах исследовательской и поисковой деятельности. Иметь навыки коллективного взаимодействия, обладать настойчивостью. Владеть информационными технологиями.
Где это можно узнать
- интересные ресурсы (по содержанию проблемы)
- ресурсы сетевых сообществ по сходной проблематике (по представлению возможных путей ее решения)
Сетевой проект "Город моего детства"
Проект "Игра-путешествие "Мой край"
По каким вопросам осуществляется консультирование учащихся
По применению информационных технологий , графических и текстовых редакторов и др., на различных этапах проектно – исследовательской деятельности, по организации исследования.
По каким вопросам осуществляется взаимодействие с родителями учащихся
Мастер-класс по применению информационных технологий, графических и текстовых редакторов и др. Родители участвуют в проекте, как равноправные партнеры.
Каковы пути и средства привлечения родителей к совместной работе
Родители привлекаются, как участники проекта, организаторы экскурсий, консультанты.
Возможные вопросы для совместного с родителями обсуждения и решения
Страницы истории Вашей семьи. Памятные события и факты. История моей малой родины. Мой край, мой город, мое место в нем. Я в ответе за будущее Родины! и так далее....
По каким вопросам осуществляется взаимодействие с коллегами-учителями
консультирование, совместное творчество.
У каких внешних специалистов и экспертов можно получить консультации
Администрация города, специалисты органов архитектуры и градостроительства. СМИ! Организаторы поисковой деятельности в регионе. Специалисты историки, краеведы, музейные и библиотечные работники, работники архивов.
Как будут оцениваться и обсуждаться:
- ход проекта
- результаты проекта
Каковы пути и средства расширения членов сообщества
Расширение за счет включения новых членов из числа сотрудников музеев, библиотек, организаций города, знакомство и сотрудничество с интересными людьми посредством интернет-ресурсов.
Условия участия
В проекте могут принять участие учащиеся школ и других учебных заведений, команды поисковиков, а также все желающие. Возраст и род занятий не ограничивается. Возможно участие как индивидуальных участников, так и команд.
|style="width: 300px; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
Участники и координаторы проекта:
Координаторы:
- Короповская Вера Павловна
- Киселева Наталия Александровна
- Пулина Светлана Евгеньевна
Участники:
- ...
- ...
- ...
|}
Даты проведения проекта
1 января – 9 мая 2009 года
Для работы над проектом так же создан блог http://nictonazemle.blogspot.com/
Помощь
Если вы впервые участвуете в вики-проекте, то советуем обратиться к дополнительным материалам -12 шагов навстречу wiki.iot
Регистрация команд
- Необходимо зарегистрироваться всем участникам проекта
- Заполните личные странички (которые автоматически создаются при регистрации) каждому участнику проекта
- В разделе Участники проекта создайте ссылку на страницу своей команды.
- Разместите краткую информацию и ссылки на личные страницы участников (если такие есть)
Первый этап Изучите
|
Второй этап Расскажите
|
Совет организаторов проекта: Как правильно написать и оформить энциклопедическую статью - см Советы для участников проекта 3000 статей для Википедии
Третий этап Покажите
|
Пятый этап Итоги
|
Свободная трибуна для критики, жалоб, отзывов и пожеланий
|
Участники проекта
|
