Материал из ИОТ Вики - проекта сетевого социально-педагогического сообщества "СоцОбраз"

Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst:Шаблон:Модуль для всех категорий/Занятие 3}} он развёртывается и по правкам внутри работаем. (Обратите внимание!!! не работайте прямо в шаблоне!)

Занятие 3. Взаимное обсуждение и рецензирование работ, корректировка плана проекта

Основная идея занятия

Взаимное обсуждение разработанных планов проектов сетевого сообщества

Планируемые результаты занятия:

1. Ответы на вопросы на странице проекта члена группы
2. Комментарии и предложения на ответы 2-3-х членов группы
3. Отредактированный план проекта на основе анализа комментариев и предложений, высказанных членами группы

Задание 1. Анализ портфолио проекта коллеги по группе

На вики-странице портфолио проекта коллеги (вкладка «ОБСУЖДЕНИЕ») дайте развернутые ответы на следующие вопросы:

1. Каковы задачи сообщества, реализующего проект? (понятные и прозрачные)
2. Какова выгода участия в этом сообществе для его потенциальных членов? Или что им даст работа в сообществе?
3. Как привлечь родителей к реализации проекта, как мотивировать их?
4. Как члены сообщества участвуют в планировании проекта?
5. Как дать понять членам сообщества, что они должны делать вместе, что могут сообщать друг другу такого, что полезно для всех?
6. Каков планируемый продукт деятельности сообщества?
7. Как адекватно оценивать и стимулировать работу сообщества?
8. Какие еще ресурсы Интернет (содержательного, консультативного, рефлексивного и т.д. характера) можно привлечь для реализации проекта?

Задание 2. Взаимооценка проектов

Работа в группах по 3 человека.

1. Нужно познакомяться:
   • с проектами друг друга,
   • с результатами их анализа коллегами.
2. По результатам этого знакомства каждый слушатель с позиции родителя пишет двум другим комментарии и предложения по улучшению проекта.
3. Обсудить предложения с автором проекта в Skype, в чате Gmail и т.п.
4. По результатам обсуждения авторы вносят коррективы в разработанный план проекта.

Критериями оценивания проектов коллег могут быть следующие позиции:

• Актуальность и значимость для социализации и развития детей
• Обоснованность необходимости совместного решения проблемы в сообществе
• Актуализация потребности обсуждать и решать возникшую проблему у учащихся
• Актуализация потребности обсуждать и решать возникшую проблему у родителей
• Обеспечение взаимодействия детей и взрослых (инструментально и содержательно)
• Обеспечение ресурсами