Интернет-мастер-класс Технологии создания виртуального музея

• Авторы: Петрова Елена Валерьевна, Ковтунова Ольга Матвеевна г. Екатеринбург Институт социального обюразования УрГПУ
  
• Дата проведения: 24 (15.00 по моск.) - 26 апреля 2009 года
• Для кого: классные руководители, социальные педагоги, педагоги психологи, педагоги дополнительного образования, учителя-предметники
• Как: Знакомимся с особенностями музейной педагогики, создаем виртуальный музей в Вики и общаемся друг с другом и с авторами мастер-класса на тематическом блоге Актуальность создания виртуального Интернет-музея

Об авторах

Петрова Елена Валерьевна и Ковтунова Ольга Матвеевна

Петрова Елена

заместитель декана по воспитательной работе, преподаватель кафедры технологий социальной работы, сетевой консультант сообщества социальных педагогов

Электронная почта: ekbpetrova@e1.ru, ekbpetrova@gmail.com

skype:petrova407a

Страничка консультанта Педагогическая_мастерская_Будущее_за_нами!

блог: Актуальность создания виртуального Интернет-музея

блог: Возможности сетевого интернет взаимодействия

Ковтунова Ольга

доцент кафедры социальной педагогики, сетевой консультант сообщества социальных педагогов

Электронная почта: lada2086@rumbler.ru

Страничка консультанта Педагогическая_мастерская_Будущее_за_нами!

блог: "Профессиональные технологии социального педагога"

Приглашаем Вас к участию в мастер-классе

Внесите себя в список участников, укажите ссылку на личную страничку и адрес электронной почты

• Немшанова Елена

Актуальность проблемы

Музеи – это древнейшее хранилище общечеловеческого опыта и ценностей. Но сокровища, чтобы не таять, а приумножаться, должны работать. Мы, преподаватели , можем выступить хранителями ценностей человечества, а главное, выполнить свою миссию и передать их следующим поколениям.

Создание виртуального музея во-многом может способствовать социализации школьников и студентов через организацию музейных экспозиций, которые стимулируют их познавательную активность и повышают эффективность обучения с помощью внедрения интерактивных и сетевых форм.

Виртуальные (интерактивные и сетевые) формы значительно расширяет рамки традиционного музея и может представлять собой синтетическую конструкцию, объединяющую “музей – экспозицию”, “музей – мастерскую”, “музей-театр”, “музей – игровое пространство, досуговый центр”, «музей-креативная лаборатория».

Ваши рассуждения по теме мастер-класса

Поделитесь, пожалуйста, своими размышлениями по вопросам музейной педагогики, а также по вопросу создания музеев в Интернет

1.

2.

3.

4.

Теоретические аспекты проблемы

Музейная педагогика и ее возможности в процессе воспитания

Понятие «музейная педагогика» было сформировано и введено в науч-ный оборот в начале XX века в Германии. Его разработка связана с именами А.Лихтварка, А. Рейхвена, Г. Фройденталя.

История музейной педагогики

Формы работы

Практическая культурно-образовательная деятельность музеев

Музей в образовании

Музейная педагогика как формирующаяся научная дисциплина

Перспективы развития

Полезные ссылки

• Музейная педагогика: истоки, настоящее и перспективы
• МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА В СЕТИ. ВЗГЛЯД ИЗ ПРОВИНЦИИ
• Музейная педагогика в аспекте регионального культурологического образования студентов
• Музейная_педагогика
• Музейная педагогика.Ребенок и культура
• Музейная педагогика
• МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА В ШКОЛЕ
• Музейная педагогика. Определение понятия,история, формы работы, перспективы развития
• Музейная педагогика в практике современной школы

Как создать виртуальный музей

При создании музея для примера Вы можете воспользоваться ссылкой Виртуальный музей этикета

• Определитесь с тематикой, проблематикой, целевой аудиторией и социально-педагогическими задачами, решения которых будет способствовать деятельность Вашего музея
• На личной страничке сделайте ссылку на страничку Вашего музея
• Разместите основную этикетку с описанием актуальности Вашего музея
• Определите правила работы музея, количество и содержание залов. Оформите их на страничке музея
• Поместите необходимые для работы Вашего музея экспонаты. Если возникают трудности, обратитесь к 12 шагов навстречу wiki.iot
• Соберите учебный материал по тематике Вашего музея, необходимый для изучения и разместите его на страничке в виде ссылки
• Продумайте задания для закрепления знаний, полученных в ходе посещения Вашего музея и поместите их в виде таблиц или опросов.

Со всеми вопросами по созданию Виртуального музея в Вики обращайтесь на блог Актуальность создания виртуального Интернет-музея или через скайп-чат: skype-имя petrova407a

Результат мастер-класса

Разместите ссылку на свой проект музея. В дальнейшем возможно устроить конкурс данных проектов в сообществе СоцОбраз!

1.

2.

3.

4.

Ваше мнение о мастер-классе

1.

2.

3.

4.

Подведение итогов мастер-класса

Блог: Актуальность создания виртуального Интернет-музея

Авторский анализ мастер-класса