Участник:Ayn
Материал из ИОТ Вики - проекта сетевого социально-педагогического сообщества "СоцОбраз"
Александрова Юлия Николаевна,
учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 4
г. Дивногорск, Красноярского края
классный руководитель 7 "Б" класса
контактный телефон 3 -18-28
e–mail: aleksandrovay07@rambler.ru
Социальный проект «Детский школьный театр»
Разработчик проекта – классный руководитель 7Б класса Александрова Юлия Николаевна
ОСНОВНАЯ ПРОЕКТНАЯ ИДЕЯ состоит в том, что наиболее адекватной для школьников формой эстетического воспитания является организация школьно театра.
ЦЕЛИ ПРОЕКТА
- создание условий для развития творческих способностей учащихся; обеспечение дополнительного образования учащихся в сфере театрального искусства;
- решение проблемы воспитания и досуга;
- диагностирование и коррекция психологических комплексов, адаптация учащихся к современным социальным условиям.
Были определены следующие задачи:
- Познакомить учащихся с театром как видом искусства. Определить связь и пользу анализа окружающего мира через призму театральной сцены;
- Через игровые и тренинговые упражнения помочь избавиться от излишних психологических зажимов и комплексов;
- Через упражнения из области актёрского мастерства научить концентрировать внимание, управлять фантазией, обладать образным видением, научить анализировать и владеть психофизическим состоянием;
- Через работу в форме творческой мастерской и творческой лаборатории развивать логическое мышление, способность выстраивания событийного ряда, способность определять мораль, основную мысль и сверхзадачу произведения, способность моментального фрагментирования произведения и передачи сюжета по фрагментарному плану, способность выражения мысли через сопутствующее событие, способность моментальной реакции (экспромт) на предлагаемые обстоятельства образное видение;
- поставить спектакли на школьной сцене силами учащихся среднего звена школы.
СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ
Октябрь 2008 – май 2009
УЧАСТНИКИ И СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРТНЕРЫ ПРОЕКТА
- Учащиеся 7Б, 5А, 5Б, 6А, 6Б классов
- Коллектив школьной газеты «Портфель»
- Дивногорский народный театр «Славяне»
- Библиотекарь школы
- Родители учащихся
- Школьный психолог
ИМЕЮЩИЕСЯ И НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ
Материально-технические:
- Сценическая выгородка
- Аудио установка
- Видео установка
- Видеокамера
- Театральное освещение
- Кубы, элементы театр.декораций
- Персональный компьютер для обработки сценарного и музыкального материала.
Кадровые:
- заместитель директора по УВР Комиссарова М.М.,
- психолог Кожевникова С.А.,
- библиотекарь школы Иванова Н.И.,
- главный режиссер театра «Славяне» Тюков А.В.
Дидактические:
- Диагностика и развитие актерской одаренности. - Сб. научн. труд. Изд. Л., ЛГИТМИК, 1986.- (Отв. ред. Колчин Е. Е., Рождественская Н. В.)
- Клековкин А. Ю. Режиссерский тренинг. - Методич. указания для студентов института культуры. - Киев, 1987
- Кроник А. А., Кроник Е. А. В главных ролях; Вы, Мы, Он, Ты, Я: Психология значимых отношений. - М.: Мысль, 1989.
- Лук. А. Н. Юмор, остроумие, творчество. М., Искусство, 1977
- Резерв успеха - творчество. /Под ред. Г. Нойнера, В. Калвейта, X, Клейна.: Пер. с нем. - М.: Педагогика, 1989
- Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. Т. 1. - М.; Педагогика, 1989
Интернет-ресурсы:
МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Основным механизмом реализации проекта является регулярная организация занятий по театральному мастерству для учащихся целевой группы с целью постановки спектакля на школьной сцене.
Подробное описание проекта - Медиа:school_teatr.doc
