Просмотр






==«Адаптация  учащихся 5-х классов  в МОУ СОШ №18 с углубленным изучением отдельных предметов по окончанию  начальной школы  №17».==

==Решаемая проблема==
Создание условий для успешной адаптации учащихся, их социализации в условиях основной школы

==Почему эту проблему важно обсуждать и решать==

Работа с детьми помогает им:

-быстрее адаптироваться в новой школе, в новом коллективе;

-найти взаимопонимание с новыми учителями;

-психологически  настроиться на изучение большого количества предметов;

-легче и быстрее привыкнуть к новым требованиям, принять сложившиеся традиции школы.

Работа с родителями помогает им быстрее и правильно решать:

- возникающие  проблемы у детей в данный переходный период и в дальнейшей учебе;

-помогать своим детям, осваивать учебный материал 5-го класса;

-помогать детям, находить взаимопонимание с новыми учителями;

-больше уделять внимания здоровью своих детей, так как в этот период у них могут проявляться  нервные стрессы, срывы, 

психические расстройства.

Работа с педагогами позволяет:

-быстрее узнать микроклимат в классе;

-выявлять детей с девиантным поведением;

-выявление детей, у которых появляются трудности в учебе;

-выявлять асоциальные семьи;

-позволяет быстрее выявлять и устранять возникающие конфликты между учеником и учителем, между учеником и классом, между 

учителем и классом.

==Целевая группа==
Учащиеся  5 – ых  классов.

==Что участие в проекте даст его участникам==

Учащимся: 

Решить проблему адаптации в школе путем получения помощи и поддержки со стороны учителей, психолога, социального педагога, 

медицинских работников, школьного инспектора ОДН, родителей.

Родителям:

Узнать проблемы своих детей и решать их с помощью учителей, социального педагога, психолога, медицинских работников, школьного 

инспектора  ОДН (встречи, консультации,  беседы, мед. помощь).

Педагогам:

Выявлять проблемных детей, асоциальные семьи; улучшать микроклимат в классе через анкетирование, беседы, собрания, 

мероприятия, и решать проблемы с помощью педагогических приемов, методов, новых форм общения с детьми, а также с помощью 

социального педагога, психолога, работников ОДН, здравоохранения.

==Идея проекта==

==Цель проекта==
Проведение анализа  проблемы пятиклассников в переходный период из начальной школы в среднюю школу , и оказание  конкретной помощи детям, родителям, педагогам.

==Описание проекта==

==Этапы проекта==


==Ожидаемые результаты проекта==

==Как будут результаты оцениваться и обсуждаться==

==План реализации проекта==

==Каким образом осуществляется привлечение участников к проекту==

==Какие риски есть у проекта и как их минимизировать==

==Что нужно уметь и знать, чтобы достичь целей==


==У каких внешних специалистов и экспертов можно получить консультации==


==Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования==


==Какие ресурсы нужны, чтобы реализовать проект==


==Команда проекта==
*.
*.
*.

Функционал  каждого участника  в проекте
*.
*.
*.

==Социальные сервисы, которые планируется использовать в работе над проектом и цели их использования==

{| border=1
!Социальные сервисы||Цели использования
|-
|Электронные таблицы в Google www.gmail.com ||..
|-
|Анкеты в Google www.gmail.com ||..
|-
|Календарь в Google www.gmail.com ||..
|-
|Совместная работа с документами в Google||..	
|-
|Вики||..
|-	
|Блоги||..	
|-
|Закладки в БобрДобр http://www.bobrdobr.ru, в Блокноте Google www.gmail.com||..
|-
|Видеосервисы в Ютьюб http://youtube.com, Социальная сага, видеоблог ||..
|-
|Фотосервисы в Фликр http://Flickr.com, Пикаса , Фотодия http://www.fotodia.ru ||..
|-
|}

[[Категория:Соцобраз]] [[Категория:Проекты]]