Сообщество классных руководителей

Материал из ИОТ Вики - проекта сетевого социально-педагогического сообщества "СоцОбраз"

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (Правки Юлиан (обсуждение) откачены к версии Надежда Болсуновская)
Строка 5: Строка 5:
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; vertical-align: top; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; vertical-align: top; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #777777; vertical-align: top;-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #777777; vertical-align: top;-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
Строка 15: Строка 18:
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #777777; vertical-align: top;-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2";vertical-align: top"|
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #777777; vertical-align: top;-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2";vertical-align: top"|
<!--<center>[[Изображение:Wikiversity-logo-41px.png]]</center>-->
<!--<center>[[Изображение:Wikiversity-logo-41px.png]]</center>-->
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
 +
=='''Консультанты сообщества'''==  
=='''Консультанты сообщества'''==  
Строка 32: Строка 39:
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
 +
=='''Новости сообщества'''==  
=='''Новости сообщества'''==  
Строка 53: Строка 64:
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
 +
=='''Новости из регионов '''==
=='''Новости из регионов '''==
Строка 58: Строка 73:
==<font color="C71585">'''Оренбугская область'''</font>==
==<font color="C71585">'''Оренбугская область'''</font>==
* [http://orinfo.ru/education/news?&id=10022824&theme_id=6&page=1 '''Закончилась итоговая аттестация Оренбургских выпускников 2010 года.''']
* [http://orinfo.ru/education/news?&id=10022824&theme_id=6&page=1 '''Закончилась итоговая аттестация Оренбургских выпускников 2010 года.''']
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
 +
==<font color="C71585">'''19 марта 2010 г. Школы №9 г. Искитима Новосибирской области'''</font>==
==<font color="C71585">'''19 марта 2010 г. Школы №9 г. Искитима Новосибирской области'''</font>==
Строка 70: Строка 89:
Изначально собрание было нацелено на результат - продукт совместной деятельности родителей в группах, этот результат (в виде их собственных рекомендаций по воспитанию для всех родителей девочек) - хороший стимул для планирования подобной работы в дальнейшем.  
Изначально собрание было нацелено на результат - продукт совместной деятельности родителей в группах, этот результат (в виде их собственных рекомендаций по воспитанию для всех родителей девочек) - хороший стимул для планирования подобной работы в дальнейшем.  
Для большей эффективности решили разбить собрание на 3 ЭТАПА: прошёл только ''первый этап'' - для мам девочек. Второй этап состоится в начале IV четверти - для пап мальчиков. А третий - это общая встреча всех участников + тех родителей, которые остались в стороне и обмен опытом. Хочется, чтобы выводы о пользе таких собраний делали сами родители! Наши мамы-участники просто в восторге!!! Впереди - встреча с папами.--[[Участник:Татьяна Краснощёкова|Татьяна Краснощёкова]] 02:52, 20 марта 2010 (UTC)
Для большей эффективности решили разбить собрание на 3 ЭТАПА: прошёл только ''первый этап'' - для мам девочек. Второй этап состоится в начале IV четверти - для пап мальчиков. А третий - это общая встреча всех участников + тех родителей, которые остались в стороне и обмен опытом. Хочется, чтобы выводы о пользе таких собраний делали сами родители! Наши мамы-участники просто в восторге!!! Впереди - встреча с папами.--[[Участник:Татьяна Краснощёкова|Татьяна Краснощёкова]] 02:52, 20 марта 2010 (UTC)
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
 +
Строка 94: Строка 117:
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #771177; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #771177; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
 +
==Обсуждения:С коллегами и родителями==
==Обсуждения:С коллегами и родителями==
Строка 106: Строка 133:
*  
*  
----
----
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
 +
*[http://socobraz.ru/index.php/Консультанты_классных_руководителей/Тренинг_установочного_семинара/ Тренинг установочного семинара консультантов классных руководителей]
*[http://socobraz.ru/index.php/Консультанты_классных_руководителей/Тренинг_установочного_семинара/ Тренинг установочного семинара консультантов классных руководителей]
Строка 122: Строка 153:
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #771177; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #771177; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
 +
==Делимся опытом:Уроки, классные часы, сценарии праздников, проекты==
==Делимся опытом:Уроки, классные часы, сценарии праздников, проекты==
Строка 129: Строка 164:
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #771177; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #771177; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
 +
=Методические материалы=
=Методические материалы=
Строка 152: Строка 191:
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #771177; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #771177; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
 +
=Анкеты=
=Анкеты=
Строка 171: Строка 214:
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #771177; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #771177; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
 +
=[[Обсуждение проектов участников сообщества педагогов дополнительного образования]] и классных руководителей=
=[[Обсуждение проектов участников сообщества педагогов дополнительного образования]] и классных руководителей=
Строка 190: Строка 237:
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #771177; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| style="width: 50%; background-color: #efc; border: 1px solid #771177; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
 +
=Участники сообщества=
=Участники сообщества=
Строка 221: Строка 272:
|}
|}
 +
 +
 +
'''Source(s):'''  [http://www.downloadranking.com  Сообщество классных руководителей]
 +
[[Категория:Соцобраз]]
[[Категория:Соцобраз]]

Версия 12:55, 26 марта 2013


Source(s): Сообщество классных руководителей


Сетевые сообщества


Source(s): Сообщество классных руководителей


Консультанты сообщества





Source(s): Сообщество классных руководителей


Новости сообщества

К 65-летию Великой Победы

Скоро Великой победе – 65! Много это или мало? Трудно сказать. В истории России – это миг, а в судьбе отдельного человека – это вся жизнь. Живых свидетелей и участников тех событий с каждым годом становится всё меньше и меньше…

Приглашаем принять участие в сетевом проекте "Дневник_Добровольца"/Сетевое_сообщество_учителей_истории “Дневник Добровольца”

Цель проекта: Формирование высокого патриотического сознания и активной гражданской позиции;активизация исследовательской деятельности, рост познавательной активности учащихся; развитие проектно-исследовательской культуры учащихся; углубление знаний по истории.

Сроки проведения проекта: 23 февраля 2010 г. - 9 мая 2010 г.


Соцобраз:Новости сообщества/Архив


Source(s): Сообщество классных руководителей


Новости из регионов

Оренбугская область


Source(s): Сообщество классных руководителей


19 марта 2010 г. Школы №9 г. Искитима Новосибирской области

Опыт проведения родительского собрания при помощи Интернет

Команда педагогов Позитив из школы № 9 г. Искитима Новосибирской области с большим интересом участвует в уже в IV этапе игры СоцОбраза "Регата школьных команд". В рамках этого сетевого тренинга 12 марта состоялось первое родительское собрание с использованием Интернет-площадок и Интернет-ресурсов.

Готовились заранее и тщательно: сначала обобщили весь материал по организации сетевых собраний, опубликовали презентацию в блоге психолога. Исходя из потребностей класса, выбрали форму и тему собрания: "Мальчики и девочки: они такие разные!" (о гендерных подходах в воспитании детей), разработали буклет-приглашение для участников. Тема выбрана не случайно: в школе большое внимание уделяется полоролевому воспитанию (проводятся ролевые игры и беседы о правильном понимании роли мужчины и женщины в обществе, мальчики учатся техническому конструированию, а девочки рукоделию). На первое – очное – собрание пригласили пока шесть мам, которые прошли предварительную подготовку в школьном Интернет-клубе, научились работать в Wiki-среде. А для размещения комментариев участников предложили доступную для родителей всего класса Интернет-площадку - в блоге 3 А класса. Планируя самостоятельный поиск родителей в группах, мы обеспечили их консультантами и разбили работу на этапы.

И всё получилось! Работая на сайте, который мы им предложили для ознакомления с темой, мамы выбирали важную информацию об особенностях воспитания девочек в семье и оформляли Wiki-статью «Из чего же сделаны наши девочки», а затем захотели даже сделать распечатки для себя, в чём мы им и помогли.

Изначально собрание было нацелено на результат - продукт совместной деятельности родителей в группах, этот результат (в виде их собственных рекомендаций по воспитанию для всех родителей девочек) - хороший стимул для планирования подобной работы в дальнейшем. Для большей эффективности решили разбить собрание на 3 ЭТАПА: прошёл только первый этап - для мам девочек. Второй этап состоится в начале IV четверти - для пап мальчиков. А третий - это общая встреча всех участников + тех родителей, которые остались в стороне и обмен опытом. Хочется, чтобы выводы о пользе таких собраний делали сами родители! Наши мамы-участники просто в восторге!!! Впереди - встреча с папами.--Татьяна Краснощёкова 02:52, 20 марта 2010 (UTC)


Source(s): Сообщество классных руководителей


Соцобраз:Новости из регионов/Архив

Анонсы: Полезное для классных руководителей

  • Приглашаю познакомиться классных руководителей с интересным примером блога, в котором работает весь 4 класс.

Весёлые ребята - классный блог!


Очень интересная подборка материалов для детей и родителей в комнате ru-kids на Friendfeed

  • Стартовал всероссийский конкурс Школьный Imagine Cup — первый совместный конкурс корпорации Microsoft и Школьного университета. Участвуй в конкурсе, который объединяет сотни тысяч молодых людей по всему миру! Всероссийский конкурс Школьный Imagine Cup
  • Анонсируем практический курс финансовой грамотности, который предназначен преподавателям для организации обучения в школах, учреждениях дополнительного образования и ВУЗах, а так же предлагает широкие возможности для самообразования учащимся и студентам. Цель: помочь молодому поколению приобрести знания, умения и желание принимать компетентные финансовые решения. Научить планировать собственное финансовое будущее, эффективно сберегать и инвестировать, ответственно использовать возможности кредитования, правильно применять страховые, пенсионные и др. финансовые продукты. Азбука финансов
  • Ежегодный интерактивный Интернет-конкурс для школьников по работе с изображениями Земли из космоса. Цель конкурса – увеличение доступности информации о спутниковом мониторинге и возможностях использования космических снимков в образовании, науке, практической деятельности. «Живая карта»
  • 25 октября началась работа серии тренингов и семинаров, целью которых является гражданское образование подрастающего поколения. Данный проект разработан специалистами центра «Подвал» и реализуется на базе Отдела развития исследовательской деятельности ДНТТМ. Начало работы проекта в 2008-2009 уч.г.Гражданское образование молодежи


Source(s): Сообщество классных руководителей


Обсуждения:С коллегами и родителями

n_18(1).jpg

  • Дети у компьютера. Мы, взрослые, по-разному относимся к этому, в основном -отрицательно,бьём тревогу, что не читают, что компьютер стал для них и папой, и мамой, любимой учительницей. Считаем,что компьютер для ребёнка,для его неокрепшей психики-зло!!!...

А как они сами относятся к данной проблеме?

Еще по этой теме:


Source(s): Сообщество классных руководителей


Проект "Инт-тинейджер"

Ну вот, и первые результаты первого виртуального опроса. Этакое дьявольское искушение: как бы вы поступили, если бы вам была предоставлена возмождность подглядеть за путешествиями Вашего ребенка в Интернете, при условии. что он никогда об этом не узнает?Проголосовали 17 посетителей. Из них четверо решительно заявляют "да" . И за этим "да" стоит либо честно признание того, что человек слаб и ему нелегко справляться с дьявольскими искушениями (то бишь с жаждой полного и безусловного контроля за своим ребенком), либо идеологическая уверенность в том, что взрослые имеют безусловное право отслеживать простраснство личной свободы своего ребенка.Если причина такого ответа перва, то низкий поклон так ответившим. Если причина вторая - не могу не выразить чувство глубокого сопереживания и сочувствия: значит, ваши отношения со своим ребенком не сложились, вы в нем не уверены, и это чревато суровыми драматизмами уже в ближайшем будущем. Шестеро ответили однозначно "нет". Любопытно было бы унать, в какой мере это "нет" соответствовало бы реальности. Я сам готов сказать рещительное "нет", но, положа руку на сердце, не уверен, что не дал бы в реальности по этому поводу слабину.наконец, семеро отвечают осторожно: "смотря в какой ситуации". И здесь на самом деле есть над чем подумать. Может, и вправду бывают такие исключительные, предельные ситуации. когда взрослый имеет право нарушать суверенную территорию своего ребенка, заглядывать в его личную переписку и из-за плеча заглядывать в его переживания?Не знаю, не знаю. Как бы я ни прикрывал эту свою позицию заботой о ребенке, боюсь, такая родительская супервизия - от бессилия. Знак того, что не сложилось других, более открытх и честных отношений.Во всяком случае, здесь есть, что обсудить. И потому приглашаю к разговору.

Все, что мы можем понять про бытие наших подростков в интернете

Failed to load RSS feed (not array) from http://helpmers.blogspot.com/feeds/posts/default
  • Падение нравственности подрастающего поколения, недостойное, а зачастую просто антиобщественное поведение подростков и юношей, их нарастающее душевное неблагополучие, похоже, вызывают беспокойство не только в нашей стране. (Кстати, статистические данные, касающиеся подросткового пьянства, наркомании, хулиганства, преступности, сексуальной распущенности у нас еще не самые ужасающие — в сравнении с «цивилизованным миром».) В нашей стране собираются решать эту проблему посредством привития юношеству христианских добродетелей в ходе изучения в школе основ православной культуры как особого учебного предмета. Англичане, давно и безуспешно опробовавшие подобный подход, на сей раз избрали другой — психологический. Психологи Британии предлагают один из путей решения проблемы - Уроки счастья! Подробнее об этом в статье "Чему учат уроки счастья?"


Source(s): Сообщество классных руководителей


Делимся опытом:Уроки, классные часы, сценарии праздников, проекты


Source(s): Сообщество классных руководителей


Методические материалы


Source(s): Сообщество классных руководителей


Анкеты

Разное


Source(s): Сообщество классных руководителей


Обсуждение проектов участников сообщества педагогов дополнительного образования и классных руководителей



Source(s): Сообщество классных руководителей


Участники сообщества

  1. Пулина Светлана Евгеньевна, классный руководитель МОУ СОШ № 289 г. Заозерск Мурманской области
  2. Баранова Екатерина Ивановна, классный руководитель, ПОИПКРО
  3. Володина Елена Владимировна, классный руководитель, ПОИПКРО
  4. Алексеева Надежда Анатольевна, классный руководитель, ПОИПКРО
  5. Яковлева Вера Викторовна,классный руководительТямшанская гимназия, Псковский район
  6. Игишев Владимир Геннадьевич, Руководитель тренинговых программ для актива молодежи г. Москвы "Добиться успеха в карьере!", "Я - гражданин" (Департамент семейной и молодежной политики Москвы). Проект Я - гражданин
  7. Самосушев Виктор Леонидович, классный руководитель МОУ "СОШ № 136", г. Пермь
  8. Келеева Татьяна Николаевна, классный руководитель МОУ гимназия № 161, г. Екатеринбург
  9. Киселева Наталия Александровна, классный руководитель МОУ СОШ № 289 г. Заозерск Мурманской области
  10. Щечилина Татьяна Владимировна, классный руководитель МОУ СОШ № 289 г. Заозерск Мурманской области
  11. Петрова Ольга Викторовна, классный руководитель МОУ СОШ № 289 г. Заозерск Мурманской области
  12. Кондратенко Ирина Владимировна, директор МОУ СОШ № 289 г. Заозерск Мурманской области
  13. Белобородова Ирина Юрьевна, классный руководитель МОУ СОШ № 289 г. Заозерск Мурманской области
  14. Насонова Марина Владимировна,классный руководитель МОУ СОШ № 289 г. Заозерск Мурманской области
  15. Ямщикова Вера Ивановна,классный руководитель МОУ СОШ № 15 г. Йошкар-Олы Республики Марий Эл
  16. Сергеева Анна Александровна, классный руководитель, Новосибирская область
  17. Таскаева Ирина Адиславовна,классный руководитель, Новосибирская область
  18. Чистякова Татьяна Васильевна,классный руководитель, Новосибирская область
  19. Гридина Вера Вячеславовна,классный руководитель, Новосибирская область
  20. Толстикова Ольга Леонидовна,классный руководитель МОУ "СОШ № 16 г. Йошкар-Ола" Республики Марий Эл
  21. Кархунен Нина Васильевна, классный руководитель МОУ СОШ № 35 г. Петрозаводска р. Карелия
  22. Фиш Светлана Владимировна, классный руководитель МОУ СОШ №4 г. Заречный Свердловской области
  23. Майорова Екатерина Владимировна, классный руководитель МОУ СОШ № 52 г. Пенза Пензенской области
  24. Агишева Асия Хайретдинована, классный руководитель МОУ СОШ с. Решетино Пачелмского района Пензенской области
  25. Плотникова Виктория Викторовна, классный руководитель МОУ СОШ № 60 г. Ростов-на-Дону



Source(s): Сообщество классных руководителей

Источник — «http://socobraz.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9»